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  • 创建日期:2007-08-03
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     其实爱你并不容易

    这是一个18人的精致课堂,这里有18颗怀揣不同梦想对地理有着特殊情怀的心,告别过去的繁华和喧嚣,就在这里我跟他们一起开始了别样的上海高三地理教育教学生活。 相对于以往80多人的课堂来说,这个课堂简直

    阅读(2826) 评论(1) 2011-07-02 10:36

     一、地球与地球仪

    核心知识 1、认识地球的形状和大小 ⑴人类经过精确测量发现,地球不是一个正球体,而是一个 的椭球体。由于地球的极半径和赤道半径相差很小(约21千米)

    阅读(2752) 评论(0) 2011-06-02 09:07

     为她点亮一盏灯——年轻地理教师培养个案研究

    为她点亮一盏灯 ——年轻地理教师培养个案研究 边慧英 (宜川中学,上海普陀区) [摘要]本文报告了通过开设各种类型的汇报课对青年地理教师进行培养的个案研究。这位地理教师是作为优秀大学毕业生通过严

    阅读(2767) 评论(1) 2011-01-30 15:40

     五句话足以改变人生

    五句话足以改变人生 转载自 一笑/ty而过 第一句话是:优秀是一种习惯。    这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有

    阅读(2384) 评论(1) 2010-09-11 16:02

     想开了就是幸福,想不开就是痛苦

    想开了就是幸福,想不开就是痛苦 转载自 幽灵   西方人说:“同一件事,想开了就是天堂,想不开就是地狱。”人的烦恼多半来自于自私、贪婪,来自于妒忌、攀比,来自于自己对自己的苛求。托尔斯泰就曾说过:

    阅读(2414) 评论(2) 2010-09-11 15:55

     生病绝不能吃的东西——送给你在乎和珍惜的人

    生病绝不能吃的东西——送给你在乎和珍惜的人 转载自 许高倩    感冒:香蕉,橘子,芦荀汁,冰,羊肉,姜母鸭,烟酒 咳嗽:冰淇淋,橘子,炸,烤,辣,花生,酒,甜食  急性胃炎

    阅读(2012) 评论(0) 2010-09-11 15:50

     地理学科考核能力要求解读

    地理学科考核能力要求解读 (张亚南 国家教育部考试中心研究员)    一、获取和解读地理信息    1.获取试题提供的地理信息,理解试题要求以及考查意图    试题中提供的地理信息包括文字

    阅读(3035) 评论(2) 2010-05-20 19:52

     专题22 农业区位与农业地域类型

    专题22 农业区位与农业地域类型 教学重点: 农业区位因素及其变化对农业区位选择的影响 运用农业区位选择原理分析、评价某一农业区位的选择 世界主要农业地域类型的分布与区位条件 教学难点:

    阅读(4569) 评论(2) 2010-04-08 09:01

     民居

    minju民居domestic house   中国在先秦时代,“帝居”或“民舍”都称为“宫室”;从秦汉起,“宫室”才专指帝王居所,而“第宅”专指贵族的住宅。汉代规定列侯公卿食禄万户以上、门当大道的住

    阅读(3893) 评论(1) 2010-03-26 14:51

     专题21 城市化

    专题21 城市化 教学重点: 城市化的进程及其与经济发展的关系 主要的城市问题及其解决对策 教学难点: 城市土地利用空间结构的形成过程 郊区化与逆城市化的区别 教学目标: 知识与技能

    阅读(2793) 评论(0) 2010-03-26 13:00

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